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¿Desde dónde quiero transformar mi institución educativa y enfocar el cambio?
Transformar profundamente una organización educativa es ir más allá de transformar lo que pasa en el aula, y cambiar toda la cultura interna de la institución. Y para ello se requiere un liderazgo basado en el autoconocimiento, aprendizaje interno y acciones que nos lleven al cambio: Debemos liderar desde lo que somos, desde la resonancia de nuestros valores, creencias, miedos, convicciones y prioridades. No desde un manual. Porque… ¿Se puede dirigir e inspirar a otros hacia el cambio sin entrar en mi espacio interior donde se construyen todas mis relaciones, creencias y miradas?
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Crecimiento personal y desarrollo vital del alumnado en una escuela de formación profesional… ¡Lo hemos visto y nos ha impactado!
Hace ya tres años que acompañamos, mediante la metodología RIEDUSIS, al equipo de la escuela de formación profesional La Inmakulada de Tolosa, en el País Vasco (España). El equipo de Reimagine Education Lab ha ido allí a realizar la evaluación de proceso, y hemos quedado impactados… en el corazón… profundamente. Hemos visto la escuela que soñamos hecha realidad, y te lo queremos explicar.
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Para transformar la educación, primero ¡párate!
El mundo educativo está siempre en constante movimiento: lleno de inercia, actividades, innovaciones y sobre todo, cansancio. Mucho cansancio. Y por eso es vital detenernos y reflexionar: Si de verdad queremos transformar, es imprescindible parar y hacernos preguntas.
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Círculos RIEDUSIS: Parar y compartir para liderar en los momentos de crisis
El pasado miércoles realizamos un nuevo encuentro de los círculos RIEDUSIS: una comunidad internacional para transformar la educación. En esta ocasión, nos reunimos cerca de 20 líderes de instituciones educativas en proceso de transformación, de 6 países distintos, para regalarnos un tiempo para detenernos, reflexionar, tomar aire y tomar distancia para seguir liderando proyectos de cambio en el momento actual de crisis. Descubre de qué hablamos y el mensaje que nos lanzó Xavier Aragay.
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2020: un año lleno de retos para transformar la educación
Este 2020 ha sido un año extraño y difícil con un fuerte impacto en nuestras vidas. Hoy hacemos balance de lo que ha significado para nosotros en Reimagine Education LAB y cómo nos hemos adaptado para seguir transformando la educación en todo el mundo.
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El LABoratorio Educativo sigue abierto y espera tu propuesta
Desde el pasado mes de junio estamos recopilando experiencias de instituciones educativas que quieran participar en nuestro LABoratorio Educativo: ¿Eres una de ellas? Si en algún momento has sentido que nuestros posts,…
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¿Modernizar o transformar la educación?
Son muchas las instituciones educativas que bajo la presión y el impulso de la situación creada por la Covid-19, se están planteando cómo responder de forma estable y sostenible al escenario cambiante de la realidad educativa. Una cosa está clara: «No puede haber soluciones viejas para problemas nuevos.»
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El gran reto de acompañar a las instituciones educativas
Vivimos un tiempo retador y disruptivo que requiere de un liderazgo sistémico, adaptativo, flexible y participativo para transformar la educación: Por eso os ofrecemos acompañamiento personalizado para directivos/as.
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Acompañamiento personalizado grupal para directivos/as
Llevamos algunos meses con la escuela en marcha, con muchas dificultades y retos, en remoto o en presencial, gracias a la pasión, convencimiento y profesionalidad de toda la comunidad educativa. Y os queremos ayudar: por eso lanzamos una nueva iniciativa para acompañar a directivos y directivas.
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CÍRCULOS RIEDUSIS: una comunidad internacional para transformar la educación
A finales de abril de este año, en plena primera ola de la crisis del COVID19, lanzamos los CÍRCULOS RIEDUSIS, una comunidad internacional de directivos y directivas para transformar la educación. Hoy, más de 30 líderes de diferentes países forman parte de los Círculos: ¿quieres conocer de qué tratan?
