Evaluar en educación es ante todo un instrumento de mejora, dado que permite identificar, conocer y profundizar una realidad educativa determinada. La evaluación busca resultados tangibles, identifica prácticas docentes y ayuda a tomar conciencia de lo que se hace para, posteriormente, diseñar posibles soluciones y asumir acciones planificadas que permitan subsanar aquellas falencias, trabajar […]
La experiencia del alumnado en un aula es un concepto complejo que engloba varios aspectos del proceso educativo y que incluye las interacciones sociales, emocionales, cognitivas y físicas que se producen durante el tiempo que los estudiantes pasan en la institución educativa. Los sistemas y modelos educativos, en última instancia, quieren impactar en el tipo […]
En un mundo donde la educación se enfrenta a desafíos sin precedentes, desde la rápida evolución tecnológica hasta los cambios socioculturales profundos, cada líder educativo se encuentra en una encrucijada importantísima. Quizás te sientes atrapado en métodos tradicionales que ya no responden a las necesidades actuales o estés buscando redefinir tu rol dentro de la […]
No sé si conoces esta nueva iniciativa mundial, pero te aseguro que vale la pena conocerla y que puede abrirnos muchas nuevas oportunidades de transformación personal e institucional. Te los presento. Un conjunto de instituciones sociales y educativas, empresariales e institucionales de varios países, fundamentalmente del mundo occidental, empezaron a trabajar en 2019 en los […]
La última semana de marzo, la primera promoción del LEC se encontró en Barcelona para realizar el módulo de integración práctica presencial y aprovechar para visitar algunos centros innovadores de esta ciudad. Participantes de México, Uruguay y España han compartido tres días intensos en la sede de impulstalent.com con Joan Corbalan, Xavier Aragay y Jonquera […]
El trimestre pasado lanzamos una encuesta dirigida a líderes de instituciones universitarias para profundizar en los retos y oportunidades que presenta la transformación de las instituciones de educación superior. El objetivo era conocer las opiniones e inquietudes de directivos y directivas respecto a la innovación y el cambio educativo en la universidad, compartir miradas y […]
A lo largo del año 2023 el equipo formado por Álex Escolà-Gascón (Departamento de Métodos Cuantitativos y Estadística, Universidad Pontificia de Comillas, Madrid, España) y Josep Gallifa Roca (Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna, Universidad Ramon Llull, Barcelona, España) y Reimagine Education, con financiación de la Fundació ”la Caixa”, desarrolló […]
En el diverso y cambiante panorama de la educación, nos encontramos en un punto de inflexión crucial. La evolución de los enfoques pedagógicos nos ha llevado de un modelo educativo tradicional, centrado en la transmisión de contenidos (un modelo conductista), a una visión más integral y humanista del aprendizaje (un modelo más constructivista y socioconstructivista). […]
En un día cualquiera, después de la escuela, Julia, de 12 años, se dirige directamente a su habitación. Como muchas niñas y niños de su edad, su primer instinto es encender su ordenador. Mientras sus dedos se desplazan rápidamente por el teclado, sus ojos están fijados en el último juego de moda. Pero, ¿Que […]
Cuando ya hace más de un año de la salida de la IA generativa, te ofrecemos un recorrido, reflexivo y estratégico, para los directivos de tu institución educativa, por el panorama actual de la IA, anticipando su potencial para impulsar una transformación profunda de la educación. En la confluencia de la pedagogía y la innovación […]
