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El programa LI2, transformación para el cambio de época

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Jonquera Arnó, Mariana Martínez y Xavier Aragay En…
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El programa LI2, una experiencia de transformación educativa

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A principios de este año 2019, por encargo de la Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC), iniciamos un programa de formación con más de 30 directivos de 10 escuelas de este país, denominado LÍDERES IMPULSORES DE INNOVACIÓN: Te explicamos en detalle cómo estamos transformando esta red de escuelas.
La vocación del docente en los procesos de transformación educativa

Transformarnos para transformar la educación

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Después de casi dos años colaborando en Reimagine Education Lab con centenares de equipos directivos y docentes de escuelas y universidades en proceso de cambio, creo que hay un aspecto vital que con frecuencia se pasa por alto, y por este motivo muchos proyectos de transformación se quedan con innovaciones de cara a la galería sin plantear cambio en profundidad.
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PLaNEA, transformación integral en América Latina

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Durante el curso 2018-2019, el equipo de Reimagine Education LAB (RIEDULAB) hemos estado acompañando el proyecto denominado PLaNEA, Nueva Escuela para Adolescentes, de transformación de la Secundaria, en conjunto de UNICEF y el Ministerio de Educación de la Provincia de Tucumán (Argentina).

ISG visita Mondragón para inspirarse

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Durante los días 3,4 y 5 de abril del 2019 cinco profesores del ISG de Lisboa, escuela de negocios de Lisboa, con su director, el Dr. Miguel Varela al frente, realizaron una visita de estudio, reflexión e inspiración a la Facultad de Empresariales de Mondragón Univertsitatea. Lluís Tarín, consultor de Reimagine Education LAB, el proyecto que lidero, les acompañó en el proceso, y nos cuenta aquí la experiencia.

Nos sumamos a la experiencia de BeChallenge

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BeChallenge y Reimagine Education Lab establecen un acuerdo de colaboración estratégico para impulsar y facilitar los procesos de innovación y cambio educativo