El gran repte d’acompanyar les institucions educatives

Són temps molt complexos de viure, gestionar i liderar. Bé per l’impacte que la segona gran onada de contagis del COVID19 està produint a Europa, on, afortunadament les escoles continuen obertes i funcionen presencialment de manera majoritària, bé pel tancament prolongat de l’activitat econòmica, la social i l’educativa de la majoria dels països llatinoamericans, la veritat és que dirigir una escola o una universitat, avui dia, s’ha convertit en un repte molt complex.

Aquests dos últims mesos, juntament amb altres consult-coach de l’equip de Reimagine Education Lab, he mantingut moltes converses personals i trobades en grup amb equips directius d’institucions educatives que han compartit amb mi el seu neguit, el seu cansament i la seva dificultat per continuar fent compatible la gestió del dia a dia amb el lideratge i l’impuls de la transformació educativa…

Per això, perquè és un temps desafiant i disruptiu que requereix més que mai un lideratge sistèmic, adaptatiu, flexible i participatiu, hem posat en marxa una nova campanya, #EsHoradAcompanyar, i un nou servei que denominem TAC.

Transferència, Acompanyament, Connexió

Hem manllevat el nom de la Tomografia Axial Computeritzada que, per a nosaltres, es converteix en Transferència, Acompanyament i Connexió:

• TRANSFERÈNCIA: de la metodologia RIEDUSIS i de tots els elements tècnics necessaris per seguir avançant
• ACOMPANYAMENT: als equips directius i als equips d’innovació i prototipatge
• CONNEXIÓ: amb el propòsit vital i la vocació dels equips directius i docents

I, com era d’esperar, l’element central d’aquesta nova proposta és l’ACOMPANYAMENT actiu i flexible per mitjà de trobades mensuals planificades, per conversar, per “agirafar-se” i per assegurar-se de guanyar-li espai i temps a un dia a dia molt exigent i absorbent… per mirar cap endavant i assegurar algunes iniciatives que ens permetin anar més enllà dels protocols sanitaris quan es torna a la presencialitat, o de l’Ensenyament Remot d’Emergència quan encara persisteix el tancament de la institució educativa.

Des de final de setembre ja hem començat aquest nou servei i, avui, gairebé una desena de centres ja han fet les primeres reunions amb el consult-coach que els ha estat assignat i han posat en marxa, de manera propera i adaptada, els plans d’acompanyament i d’acció per als mesos vinents.

#EsHoraDAcompanyar els equips directius en el seu difícil i complex dirigir i liderar el dia a dia i alhora continuar impulsant la transformació educativa… I la proposta de TAC (Transferència, Acompanyament i Connexió) vol ajudar a trobar un suport proper, actiu i flexible per seguir avançant. Si vols tenir més informació sobre aquesta nova iniciativa, escriu a hola@riedulab.net i et contestarem.