Tots els que som educadors estem tancats a casa, i els nostres alumnes a les seves. L’escola i la universitat estan tancades. La pandèmia del coronavirus ens ha sorprès profundament i ha posat de manifest que el canvi d’època que comentàvem els darrers anys és ja una realitat inqüestionable. Fins ara, tancats en el nostre […]
️– Lluís Tarín i Xavier Aragay – Reimagine Education LAB ha estat ajudant i acompanyant l’equip directiu de la Universitat Catòlica de l’Uruguai (UCU) durant el mes de juliol passat (2019), en un procés de reflexió i desenvolupament orientat a la transformació i canvi de la dimensió educativa de la universitat. Hem discutit i analitzat […]
Ja ha arribat el desembre i amb ell ens acomiadem del 2019. Després d’un 2018 presentant el llibre Reimaginando la educación i parlant-ne en molts mitjans de comunicació, el 2019 l’equip de consultcoachers de Reimagine Education Lab no hem deixat d’acompanyar, inspirar i aprendre al costat de les persones i de les institucions que han confiat en nosaltres.
Avui parlarem de la Intel·ligència Artificial (IA) i la seva entrada decisiva, en la dècada vinent, en el procés d’ensenyar i d’aprendre de les escoles i les universitats: Ens hem d’avançar a aquest escenari i començar a preparar-nos.
️– Jonquera Arnó, Mariana Martinez, Xavier Aragay – Al post anterior, titulat El programa LI2 d’AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte I, us explicàvem com va començar la nostra col·laboració amb l’Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC), i el programa de formació amb més de 30 directius de 10 escoles d’aquest país, […]
Al principi d’aquest any 2019, per encàrrec de l’Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC), vam iniciar un programa de formació amb més de 30 directius de 10 escoles de este país, denominat LÍDERES IMPULSORES DE INNOVACIÓN: T’expliquem en detall com estem transformant aquesta xarxa d’escoles.
Després de quasi dos anys col·laborant a Reimagine Education Lab amb centenars d’equips directius i docents d’escoles i universitats en procés de canvi, , crec que hi ha un aspecte vital que sovint ens passa per alt, i per això molts projectes de transformació es queden amb innovacions de cara a la galeria sense plantejar canvis en profunditat.
Durant el curs 2018-2019, l’equip de Reimagine Education LAB (RIEDULAB) hem estat acompanyant el projecte denominat PLaNEA, Nueva Escuela para Adolescentes, de transformació de la Secundària. Es tracta d’un projecte conjunt d’UNICEF i el Ministeri d’Educació de la Província de Tucumán (Argentina).
Durant els dies 3, 4 i 5 d’abril del 2019 cinc professors de l’ISG de Lisboa, escola de negocis de Lisboa, amb el seu director, el Dr. Miguel Varela al capdavant, van dur a terme una visita d’estudi, reflexió i inspiració a la Facultat d’Empresarials de Mondragón Univertsitatea. Lluís Tarín, consultor de Reimagine Education LAB, el projecte que lidero, els va acompanyar en el procés i aquí ens explica l’experiència.
✒ – Xavier Pascual i Xavier Aragay – BeChallenge i Reimagine Education Lab estableixen un acord estratègic de col·laboració per impulsar i facilitar els processos d’innovació i canvi educatiu. Fa anys que vam començar a reaccionar davant d’un entorn que cada dia es mou més de pressa. Entrem de ple en un entorn que va cap […]
