Entrades per xavier

Per què és necessària l’avaluació en el camí de la transformació educativa?

  Amb aquest post obrim una nova sèrie de reflexions sobre el paper transcendental de l’avaluació en el camí del canvi i transformació educativa. Sobre aquest tema ja hem escrit en altres moments en aquest blog, senyalant aspectes significatius:  Avaluar per transformar (juliol de 2021) on emmarcàvem l’avaluació dins de la metodologia RIEDUSIS i presentàvem […]

Reimagine Education analitza els models d’educació i transformació a Mèxic

  Xavier Aragay va impartir la conferència Reimaginar l’Educació en el marc de la LXXXV Assemblea de FIMPES El passat dimarts, 17 d’octubre, el president i fundador de Reimagine Education, Xavier Aragay, va assistir a la LXXXV Assemblea de la Federació d’Institucions Mexicanes Particulars d’Educació Superior (FIMPES), on va impartir la conferència “Reimaginar l’Educació Superior: Models […]

Hem iniciat la primera edició del programa LIDERATGE EXPERIENCIAL CONSCIENT

La setmana passada vam iniciar el programa LIDERATGE EXPERIENCIAL CONSCIENT amb una primera promoció de 24 directius i directores de diverses institucions educatives d’Europa i Amèrica Llatina. El curs, que inclou un acompanyament grupal per a l’elaboració d’un pla d’acció, ha estat dissenyat conjuntament per Impuls Talent, l’equip que lidera Joan Corbalán, i Reimagine Education, […]

La Intel·ligència Artificial i el seu Potencial a l’Aula

  Alguna vegada ens hem aturat a pensar en el paper de la Intel·ligència Artificial (IA) en l’educació i com podria transformar la nostra professió i, encara més, l’experiència d’aprenentatge del nostre alumnat? La IA ja està deixant la seva empremta en molts sectors, i l’educació no n’és una excepció. Ens trobem en un punt […]

El Perfil de Sortida de l’Alumnat

  En un món dominat per la tecnologia i el canvi constant, l’educació integral de la persona es presenta com un repte monumental del segle XXI. Vivim en constant evolució, on la innovació i la transformació en l’àmbit educatiu no són opcions, sinó imperatius. Les eines d’abans ja no són suficients. És en aquest context […]

Tres mesures per fomentar l’equitat en l’educació (part 3)

  Expectatives altes per a tots els estudiants   En aquest tercer post de les mesures per fomentar l’equitat en l’educació, ens centrarem en les expectatives altes per a tots els i les estudiants. Mantenir expectatives altes per a tots els estudiants és un aspecte crucial de l’equitat en l’educació. Què significa realment tenir expectatives […]

Tres mesures per fomentar l’equitat en l’educació (part 2)

Suport als estudiants desfavorits   En aquest segon post de les mesures per fomentar l’equitat en l’educació, ens centrarem en el suport als estudiants desfavorits. No tots els estudiants comencen amb el mateix nivell d’avantatge. Alguns poden afrontar desafiaments addicionals a causa del seu origen socioeconòmic, la seva salut, la seva situació familiar o altres […]

Nou període acadèmic i nova fase de l’educació?

En moltes parts del món aquestes setmanes comença un nou període acadèmic per a les institucions educatives. Milers d’estudiants, professors i professores reinicien l’activitat amb il·lusió i expectativa, i centenars de directius i directores enfoquen i busquen objectius i resultats, i probablement també innovacions i canvis.   La roda torna a començar amb infinites possibilitats, […]

Tres mesures per fomentar l’equitat en l’educació (part 1)

L’equitat en l’educació és un objectiu que tots els educadors i membres de la comunitat educativa han de treballar per aconseguir. No obstant això, assolir l’equitat no és una tasca senzilla; requereix d’un compromís constant per aprendre, adaptar-se i millorar. En aquest post, hem aprofundit en tres pràctiques clau que poden ajudar a promoure l’equitat […]

Transformant l’Educació: L’Escola com a Comunitat d’Aprenentatge

Algun cop t’has preguntat com podem millorar les nostres escoles perquè siguin més efectives en l’ensenyament i l’aprenentatge enfocat al desenvolupament integral de la persona? Com podem transformar les nostres escoles en comunitats d’aprenentatge on tots els membres treballin junts per millorar l’educació? En aquesta publicació, explorarem el concepte d’Escola com a Comunitat d’Aprenentatge, una […]