Blog
-
![]()
¿Des d’on vull transformar la meva institució educativa i enfocar el canvi?
Transformar profundament una organització educativa és anar més enllà de transformar què passa a l’aula, i canviar tota la cultura interna de la institució. I per a això es requereix un lideratge basat en l’autoconeixement, aprenentatge intern i accions que ens portin al canvi: Hem de liderar des del que som, des de la ressonància dels nostres valors, creences, pors, conviccions i prioritats. No des d’un manual. Perquè … ¿Es pot dirigir i inspirar a altres cap al canvi sense entrar en el meu espai interior on es construeixen totes les meves relacions, creences i mirades?
-
![]()
Creixement personal i desenvolupament vital de l’alumnat en una escola de formació professional… Ho hem vist i ens ha impactat!
Ja fa tres anys que acompanyem, mitjançant la metodologia RIEDUSIS, a l’equip de l’escola de formació professional La Inmakulada de Tolosa, al País Basc (Espanya). L’equip de Reimagine Education Lab hem anat allà a fer l’avaluació de procés, i hem quedat impactats… al cor… profundament. Hem vist l’escola que somiem feta realitat, i t’ho volem explicar.
-
![]()
Per transformar l’educació, primer atura’t!
El món educatiu està sempre en constant moviment: ple d’inèrcia, activitats, innovacions i sobretot, cansament. Molt cansament. I per això és vital aturar-nos i reflexionar: Si de veritat volem transformar, és imprescindible parar i fer-nos preguntes.
-
![]()
Cercles RIEDUSIS: PARAR i compartir per liderar en els moments de crisi
El dimecres passat vam realitzar una nova trobada dels Cercles RIEDUSIS: una comunitat internacional per transformar l’educació. En aquesta ocasió, ens vam reunir prop de 20 líders d’institucions educatives en procés de transformació, de 6 països diferents, per regalar-nos un temps per detenir-nos, reflexionar, prendre aire i agafar distància per seguir liderant projectes de canvi en el moment actual de crisis. Descobreix de què vam parlar i el missatge que ens va llançar en Xavier Aragay.
-
![]()
2020: un any ple de reptes per transformar l’educació
Aquest 2020 ha estat un any estrany i difícil, amb un fort impacte en les nostres vides. Avui fem balanç del que ha significat per a nosaltres aReimagine Education LAB, de com ens hem adaptat per seguir transformant l’educació per tot el món.
-
![]()
El LABoratori Educatiu continua obert i espera la teva proposta
Des del mes de juny estem recopilant experiències d’institucions educatives que vulguin participar en el nostre LABoratori Educatiu: ¿N’ets una? Si en algun moment has sentit que els nostres post, webinars, newsletters…
-
![]()
¿Modernitzar o transformar l’educació?
Són moltes les institucions educatives que sota la pressió i l’impuls de la situació per la Covid-19, es plantegen com respondre de manera estable i sostenible a l’escenari canviant de la realitat educativa. Una cosa està clara: “No hi pot haver solucions velles per a problemes nous.”
-
![Acompanyar a institucions educatives]()
El gran repte d’acompanyar les institucions educatives
Vivim un temps desafiant i disruptiu que requereix més que mai un lideratge sistèmic, adaptatiu, flexible i participatiu per transformar l’educació: Per això hem posat en marxa un nou servei d’acompanyament per a directius i directives.
-
![]()
Acompanyament personalitzat grupal per a directius i directives
Fa uns quants mesos que tenim l’escola en marxa, amb moltes dificultats i reptes, en línia o presencial, gràcies a la passió, al convenciment i a la professionalitat de tota la comunitat educativa. I us volem ajudar: per això llancem una nova iniciativa per acompanyar els directius i directives.
-
![]()
CERCLES RIEDUSIS: una comunitat internacional per transformar l’educació
A finals d’abril d’aquest any, en plena primera onada de la crisi del COVID19, vam llançar els CERCLES RIEDUSIS, una comunitat internacional de directius i directives per transformar l’educació. Avui, més de 30 líders de diferents països formen part dels Cercles: vols conèixer millor aquesta iniciativa?
