Blog
-
![]()
Els canvis educatius superficials fracassen: Pas a la col·laboració en xarxa (1 )
🖋️– Lluís Tarín i Xavier Aragay – Aquesta és una afirmació corroborada per múltiples proves que proposen la cultura de col·laboració i el treball en xarxa de les institucions educatives com a…
-
![]()
Més enllà dels resultats, més enllà de les competències: eines per a la vida!
Tots els que som educadors estem tancats a casa, i els nostres alumnes a les seves. L’escola i la universitat estan tancades. La pandèmia del coronavirus ens ha sorprès profundament i ha…
-
![]()
¿Per abordar la transformació educativa és imprescindible canviar la cultura institucional?
🖋️– Lluís Tarín i Xavier Aragay – Reimagine Education LAB ha estat ajudant i acompanyant l’equip directiu de la Universitat Catòlica de l’Uruguai (UCU) durant el mes de juliol passat (2019), en…
-
![]()
I, de sobte, tornem a ser desembre!
Ja ha arribat el desembre i amb ell ens acomiadem del 2019. Després d’un 2018 presentant el llibre Reimaginando la educación i parlant-ne en molts mitjans de comunicació, el 2019 l’equip de consultcoachers de Reimagine Education Lab no hem deixat d’acompanyar, inspirar i aprendre al costat de les persones i de les institucions que han confiat en nosaltres.
-
![]()
La intel·ligència artificial entra amb força en l’educació: ens hem de preparar i anticipar
Avui parlarem de la Intel·ligència Artificial (IA) i la seva entrada decisiva, en la dècada vinent, en el procés d’ensenyar i d’aprendre de les escoles i les universitats: Ens hem d’avançar a aquest escenari i començar a preparar-nos.
-
![]()
El programa LI2 de AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte I
Al principi d’aquest any 2019, per encàrrec de l’Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC), vam iniciar un programa de formació amb més de 30 directius de 10 escoles de este país, denominat LÍDERES IMPULSORES DE INNOVACIÓN: T’expliquem en detall com estem transformant aquesta xarxa d’escoles.
-
![La vocació del docent en els processos de transformació educativa]()
Transformar-nos per transformar
Després de quasi dos anys col·laborant a Reimagine Education Lab amb centenars d’equips directius i docents d’escoles i universitats en procés de canvi, , crec que hi ha un aspecte vital que sovint ens passa per alt, i per això molts projectes de transformació es queden amb innovacions de cara a la galeria sense plantejar canvis en profunditat.
-
![]()
Una experiència de transformació integral de la secundària a Argentina
Durant el curs 2018-2019, l’equip de Reimagine Education LAB (RIEDULAB) hem estat acompanyant el projecte denominat PLaNEA, Nueva Escuela para Adolescentes, de transformació de la Secundària. Es tracta d’un projecte conjunt d’UNICEF i el Ministeri d’Educació de la Província de Tucumán (Argentina).
-
![]()
Una visita amb arrels
Durant els dies 3, 4 i 5 d’abril del 2019 cinc professors de l’ISG de Lisboa, escola de negocis de Lisboa, amb el seu director, el Dr. Miguel Varela al capdavant, van dur a terme una visita d’estudi, reflexió i inspiració a la Facultat d’Empresarials de Mondragón Univertsitatea. Lluís Tarín, consultor de Reimagine Education LAB, el projecte que lidero, els va acompanyar en el procés i aquí ens explica l’experiència.
-
![]()
Unim experiència, capacitat i il·lusió per transformar l’educació
✒ – Xavier Pascual i Xavier Aragay – BeChallenge i Reimagine Education Lab estableixen un acord estratègic de col·laboració per impulsar i facilitar els processos d’innovació i canvi educatiu. Fa anys que vam…
