Reimagine Education i Mondragon Unibertsitatea dissenyen el perfil de sortida de l’alumnat en un nou curs

L’alumnat és el què, el per a què i el perquè de qualsevol transformació educativa. Per això cal posar-lo al centre i que aquesta figura sigui l’element al voltant del qual prenem totes decisions sobre l’aprenentatge.

Ja fa anys que comentem que el canvi educatiu ja no es pot ajornar més, i ja fa anys que treballem per fer-lo real i efectiu. En aquest camí, des de Reimagine Education hem col·laborat (i ho continuem fent) amb nombroses institucions educatives en la seva transformació educativa.

Una d’aquestes organitzacions és la Mondragon Unibertsitatea i, especialment, la seva facultat d’Humanitats i Ciències de l’Educació. Després d’anys de col·laboració estreta, hem dissenyat un curs en línia que es durà a terme entre l’1 de febrer i el 15 de març de 2022 i que hem titulat “El perfil de sortida de l’alumnat com a eix de la transformació educativa”.

Aquesta formació està destinada a capacitar docents que:

• Volen iniciar una primera aproximació a la transformació educativa i explorar noves eines i metodologies de canvi.

• Ja formen part d’un procés de transformació però volen aprofundir el rol que ocupa el perfil de sortida en el procés.

• Formen part d’una institució educativa en què ja estan en marxa diverses iniciatives d’innovació però volen fer un pas més.

Característiques del curs

El curs de modalitat en línia, d’1 ECTS de durada (25 hores), s’impartirà en eusquera, castellà i català, combina espais d’aprenentatge síncron (25%) i asíncron (75%) i alterna propostes individuals i grupals.

Hem dividit la formació en cinc blocs temàtics:

• El món que està emergint.

• Les finalitats de l’educació.

• El perfil de sortida de l’alumnat.

• El procés de transformació i el canvi de les institucions educatives.

• El camí de la transformació mitjançant la metodologia RIEDUSIS.

Si has arribat fins aquí, el que diem ressona amb tu i vols saber-ne més, trobaràs tota la informació sobre aquesta formació AQUÍ.