Entrades

Nou vídeo: ¿Ens acompanyes a identificar i anticipar els elements clau del nou ensenyament presencial?

/0 Comments/in /by

En aquest últim webinar de la sèrie #EsHoraDeTransformar reflexionem conjuntament sobre la tornada a la presencialitat després de la pandèmia: el coronavirus no és en si mateix un element educatiu, però ha pertorbat profundament l’educació a tot el món. En aquest sentit, el més important és col·laborar, ajudar i fer realitat el somni de la transformació profunda de l’educació. I per fer-ho contem amb el RIEDUSIS, una metodologia de reimaginació de les institucions educatives contrastada, pròpia i original de Reimagine Education Lab.

La transformació profunda a la qual apuntem no dependrà de què fem i diem, sinó de com som i, sobretot, de la nostra capacitat de canviar la mirada vers els alumnes i nosaltres mateixos. Perquè la transformació educativa interpel·la la persona, mira cap endins, connecta amb la vocació per revitalitzar-la, convida a un canvi de mirada. Transformar connecta amb el SER. Aquí tens doncs amb el vídeo del webinar amb Xavier Aragay i Jonquera Arnó: deixa’ns els teus comentaris!

Un moment crucial per avançar en la transformació educativa

/0 Comments/in /by

Després d’aquest mesos de confinament podem dir que no estem al començament del final de la crisi educativa per la COVID19… tot just iniciem el salt o la transformació educativa més gran del segle… si és que ho sabem aprofitar… Per això, ens hem de centrar en la transformació educativa de la nostra institució, aprofundir el perfil humà de l’alumne que volem que acabi els estudis i dedicar temps per començar de manera diferent el Nou Ensenyament Presencial que s’acosta.

També caldrà que siguem conscients, que revisem i que posem en dubte algunes premisses o marcs mentals que tenim instal·lats en l’inconscient i que ens limiten la capacitat de crear noves possibilitats… per exemple, no podem continuar pensant que:

  • El vincle amb l’alumne es recuperarà tot sol quan tornem a la presencialitat… És hora de reforçar els vincles!
  • Hem d’organitzar i tractar tots els alumnes de la mateixa manera i alhora, encara que sigui en grups aula més petits… És hora de cartografiar la realitat de cada alumne i de les seves famílies per ajudar-los de manera eficaç!
  • L’espai de l’escola sempre s’ha utilitzat igual, ni que sigui de manera inconscient, sempre ha estat al servei del model educatiu… És hora de reimaginar tots els racons de l’escola!
  • Ara recuperarem tots els continguts que no hem pogut impartir… no és hora de perdre el temps amb la nostra connexió interior i la nostra vivència per ser persones amb un projecte vital fort… És hora de posar l’alumne realment al centre!

Et presenten l’ICDA, una eina que hem creat a Reimagine Education Lab per ajudar a avançar en la transformació implicant-hi la comunitat educativa i anticipant el Nou Ensenyament Presencial (NEP). L’objectiu és identificar amb la comunitat educativa, els aprenentatges vitals i docents d’aquest període excepcional de les nostres vides per créixer com a persones i com a equips, per alinear la nostra mirada amb l’objectiu d’anticipar, cocrear i prototipar una escola diferent… en un procés que ja no té aturador… L’ICDA és:

  • IDENTIFICAR: dedicar temps previ / formular algunes preguntes / donar nom a aprenentatges vitals i professionals
  • COMPARTIR: posar en comú / conversar-escoltar / prioritzar / centrar-se en els més importants i/o els més compartits
  • DESTIL·LAR: posar el focus en allò comú que ens ha mogut / posar-ho en relació amb el nostre projecte educatiu o amb el perfil de la persona que acaba els estudis / buscar un canvi de mirada col·lectiu
  • ACCIONAR: centrar-nos en el que volem dur al NEP (nou ensenyament presencial) / val més poc i clar que molt i dispers / replantejar / cocrear  / comprometre’ns / prototipar en alguns cursos o cicles / convertir en iniciatives transversals de centre

És hora d’influir, de transformar… si no és ara… ¿Quan? De la manera com reprenguem el NEP i enfoquem el curs 2020/2021 o el que ens queda d’aquest 2020, en dependrà el nostre futur educatiu… Tot s’accelera… accelerem també el canvi educatiu. És l’hora de l’audàcia i el lideratge.

De tot això en parlarem amb detall al pròxim webinar, el dia 10 de juny del 2020 a les 18 h (hora d’Espanya). ¿Ens hi acompanyes?

Les inscripcions al webinar estan tancades. Pots accedir al vídeo del webinar clicant aquest enllaç.

Nou webinar: ¿Ens acompanyes a identificar i anticipar els elements clau del nou ensenyament presencial?

/0 Comments/in /by

El coronavirus ens ha tret de l’ensenyament presencial i ens ha situat, d’un dia a l’altre, en la Ensenyament Remot d’Emergència (ERE). Hem reaccionat bé davant del repte i fa gairebé tres mesos que compartim una intensa experiència amb els nostres companys docents, els nostres alumnes i les nostres famílies. Estem duent a terme molts aprenentatges, tant de vida com docents i ens adonem que més enllà del calendari escolar ens enfrontem al repte d’anticipar ja des d’ara el que serà el Nou Ensenyament Presencial (NEP) que s’acosta.

Amb totes les normes i els protocols sanitaris que anuncien, ens posa l’escola “de cap per avall”…, haurem de replantejar-ho pràcticament tot… Intuïm que pot ser una oportunitat molt bona per avançar en el procés de transformació de l’educació que potser ja havíem iniciat o que estem desitjant fer… Però ¿com ho podem dur a terme? ¿Amb qui ho hem de fer? ¿Hi ha alguna manera de fer-ho ràpidament i de manera efectiva i profunda? ¿Podem aprofitar per construir alhora una estratègia de transformació de la nostra institució que vagi més enllà de donar respostes al dia a dia?

Vine al webinar següent que organitza Reimagine Education Lab el dia 10 de juny de 2020 a les 18 h (hora d’España). Xavier Aragay i el seu equip ens hi acompanyaran per començar-lo a enfocar en el marc de la metodologia RIEDUSIS de reimaginació de les institucions educatives.

Les incripcions al webinar estan tancades. Pots accedir al vídeo webinar clicant aquest enllaç.

Vídeo del webinar “El poder del joc per avançar en la transformació educativa”

/0 Comments/in /by

A continuació trobareu el vídeo del webinar #EsHoraDeTransformar titulat “El poder de el joc per avançar en la transformació educativa“, amb Imma Marín i Xavier Aragay, presentat i moderat per Esther Hierro de Marinva i Jonquera Arnó de Reimagine Education Lab.

No va ser un webinar com els que havíem fet fins ara: amb les nostres aliades de Marinva, no podia ser d’una altra manera! Vam començar a entrenar l’actitud lúdica el dia anterior al webinar, amb un quizz per descobrir quin personatge del món d’Alícia al País de les Meravelles portem dins cadascun de nosaltres.

L’Imma i en Xavier ens van explicar que el joc és clau per educar persones més alegres, connectades i amb projecte vital. En definitiva, com l’aprenentatge lúdic pot transformar l’educació, i com aquesta crisi ens brinda una oportunitat única per posar-nos mans a l’obra: Ara és el moment, #EsHoraDeTransformar l’educació!

Us deixem doncs amb el vídeo i amb el que es van emportar del webinar els participants:

Webinar “El poder del joc per avançar en la transformació educativa”

/0 Comments/in , /by

Us convidem a un nou webinar gratuït de la sèrie #EsHoraDeTransformar l’educació per seguir donant eines que ens permetin aprofundir i avançar en la transformació de les institucions educatives. Serà el dimecres 20 de maig a les 17.30h (hora de Barcelona). Aquesta vegada us proposem una conversa entre Imma Marín, presidenta de Marinva, i Xavier Aragay, director de Reimagine Education Lab, de títol «El poder del joc per avançar en la transformació educativa».

I per què aquesta proposta? Doncs perquè estem en un moment molt valuós… Perquè, més enllà dels greus problemes que comporta aquesta crisi, cal aprofitar les oportunitats úniques que ens brinda… i , a més, les hem d’aprofitar ara!

És per això que Marinva i Reimagine Education Lab, que sempre hem compartit una mateixa mirada envers l’educació i hem compartit molts projectes, unim esforços, capacitat i experiència per ajudar les institucions educatives a avançar en el procés de (re)imaginar i transformar l’educació, i unim el joc com a eina de canvi profund al treball que totes i tots venim fent i que volem impulsar encara amb més força.

Marinva se suma a la campanya #EsHoraDeTransformar amb la seva experiència i coneixement entorn del joc com a eina tant per al procés de transformació institucional i cultural com per incorporar-lo a les dinàmiques de mobilització i participació de la comunitat educativa, com també, i encara més important, per al canvi profund del procés d’ensenyar i d’aprendre (innovacions a l’aula, prototips, formació de docents…). Amb Marinva estem convençuts que la capacitat de jugar i l’actitud que l’acompanya ens formen, ens conformen i ens transformen, tant a les persones i com a les organitzacions.

Amb tot això, ja us podeu imaginar que aquest webinar no serà convencional: per a aquesta «partida», comptarem amb Imma Marín, Xavier Aragay, Esther Hierro i Jonquera Arnó com a gamemasters… Volem fer un MMOG (massively multiplayer online game) en tota regla. Però per fer-ho, us necessitem a tots vosaltres. 0Estigueu atents a les xarxes socials… Us hi esperem!

Inscripcions tancades

Fent clic en aquest enllaç, podeu accedir al webinar. Recordeu que estarà disponible el dimecres 20 de maig a les 17h30 (hora d’Espanya, GMT +2).

Així i tot, si vols deixar-nos el teu correu electrònic t’enviarem l’enregistrament del webinar «El poder del joc per avançar en la transformació educativa». Per a qualsevol dubte o suggeriment, escriu-nos a eshoradeeducarjugando@marinva.es i parlem!

[contact-form-7 id=”5943″ title=”CA – Webinars”]

Vídeo del webinar “Avançar en la transformació educativa”

/0 Comments/in /by

A continuació trobareu el vídeo de l’últim webinar de la sèrie #EsHoraDeTransformar l’educació titulat Avançar en la transformació educativa: metodologies i eines per impulsar un canvi profund per no tornar a la “normalitat” anterior, en què van intervenir en Xavier Aragay, en Lluís Tarín i en Xavier Pascual, de Reimagine Education Lab.

Però abans d’entrar en matèria, recapitulem una mica: el primer webinar de la sèrie es va titular Impacte i reptes en l’educació arran de la crisi del coronavirus, de l’activisme innovador a l’estratègia transformadora. En aquella ocasió, vàrem parlar de la rapidesa amb què ha reaccionat el món educatiu per passar a l’ensenyament remot d’emergència en què ens trobem ara.

En el segon webinar, titulat Replantejar el procés d’ensenyar i aprendre, de l’ensenyament remot d’emergència a l’aprenentatge centrat en l’alumne, us vam proposar veure aquesta crisi com una oportunitat per fer un canvi de mirada en relació al procés d’ensenyament-aprenentatge.

I finalment, en aquest tercer webinar Avançar en la transformació educativa volem concretar formar pràctiques per assegurar un canvi profund a l’aula, i per això apuntem a una transformació integral de l’escola. Així doncs, proposem un seguit de reflexions, una metodologia del procés de canvi i algunes eines pràctiques. Us deixem doncs amb l’enregistrament de la sessió del passat dimecres 29 d’abril de 2020.

Vídeo del webinar “Replantejar el procés d’ensenyar i aprendre”

/0 Comments/in /by

Per poder avançar en la transformació educativa, és clau replantejar-nos el procés d’ensenyament i aprenentatge. En aquest webinar, aprofitem el marc del confinament i la pandèmia del coronavirus que estem vivint per reflexionar sobre com passar del ensenyament remot d’emergència en què ens trobem a posar a l’alumnat en el centre de el procés. A continuació trobareu el vídeo del segon webinar #EsHoraDeTransformar l’educació, realitzat el 22 d’abril de 2020, i que es titula Replantejar el procés d’ensenyar i aprendre: De l’ensenyament remota d’emergència a l’aprenentatge centrat en l’alumne». Va ser presentat i moderat per Xavier Pascual, i van intervenir com a ponents en Xavier Aragay i en Lluís Tarín, de Reimagine Education Lab. Us recordem que el proper i últim webinar de la sèrie #EsHoraDeTransformar serà el 29 d’abril a les 18h (hora de Barcelona): Aquesta vegada ens proposem aprofundir en les idees que hem estat veient en les sessions anteriors i parlar de metodologies i eines pràctiques. El webinar es titula Avançar en la transformació educativa: Metodologies i eines per impulsar un canvi profund per no tornar a la “normalitat” anterior, i el duran a terme en Xavier Aragay i na Mariana Martínez, amb la presentació i moderació de na Jonquera Arnó. A la fi d’aquest post trobareu l’enllaç per inscriure-us.

Vídeo del webinar “Impacte i reptes en l’educació arran de la crisi del coronavirus”

/0 Comments/in , /by

A continuació trobareu el vídeo del primer webinar #EsHoraDeTransformar l’educació, realitzat el 15 d’abril de 2020, i que es titula «Impacte i reptes en l’educació arran de la crisi del coronavirus: De l’activisme innovador a l’estratègia transformadora». Va ser presentaro i moderat per Alba Ayneto, i van intervenir com a ponents Xavier Aragay i Jonquera Arnó, de Reimagine Education Lab.

Us recordem que els propers webinars seran el 22 d’abril, que parlarem de «Replantejar el procés d’ensenyar i aprendre: De l’ensenyament remota d’emergència a l’aprenentatge centrat en l’alumne» amb en Lluís Tarín i en Xavier Aragay; i el 29 d’abril, que tractarem la temàtica de «Avançar en la transformació educativa: Metodologies i eines per impulsar un canvi profund per no tornar a la« normalitat »anterior», amb Xavier Aragay i Mariana Martínez. Tots dos webinars seran a les 18h, hora de Barcelona (GMT +2). Al final d’aquest post trobareu l’enllaç per inscriure-us.

Webinars #EsHoraDeTransformar l’educació

/0 Comments/in , /by

Portem ja setmanes tancats a casa i, d’una manera o altra, ens preguntem com serà tot quan retorni la “normalitat”. Fa uns dies i un parell de post del nostre blog, us remarcàvem la importància i urgència d’aprofitar aquests dies per reflexionar i plantejar-nos quina estratègia de canvi portarem a terme, i quines eines donem al nostre alumnat i professorat per a poder desenvolupar-se en aquest món canviant i disruptiu.

No ho podem posposar. Cal dedicar temps a la transformació, perquè ens estem jugant el futur de la nostra institució educativa. En aquest sentit, l’equip de Reimagine Education Lab volem aportar la nostra experiència i ajudar a concretar aquestes qüestions, tan importants per l’educació d’avui. Per això us proposem una sèrie de tres webinars on aprofitarem aquests moments que vivim per parlar, compartir i reflexionar entorn la innovació, la transformació i el canvi educatiu.

Els tres webinars són gratuïts, els farem online (inscriviu-vos i esteu atents a les xarxes socials), i són els següents: Impacte i reptes en l’educació arran de la crisis del coronavirus, de l’activisme innovador a l’estratègia transformadora; Replantejar el procés d’ensenyar i aprendre, de l’ensenyament remot d’emergència a l’aprenentatge centrat en l’alumne; i Avançar en la transformació educativa, metodologies i eines per impulsar un canvi profund en la nostra institució.

Cada Webinar constarà d’una intervenció inicial de 30 minuts i un torn de preguntes de 30 minutos més. Podeu participar en un, dos o els tres webinars independientement. Podeu veure la gravació del primer webinar en aquest enllaç, i la del segon en aquest altre.